为全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作，促进学生树立自信、自强、自立的人生观和价值观，对家庭经济困难学生做到“应助尽助”，根据省、市有关文件精神结合我校实际，制定本制度。

第一章 资助原则和方式

第一条 家庭经济困难学生资助工作关系到学生和家长的切身利益，关系到党和政府的形象，是办好人民满意教育的基本要求。各单位要高度重视，将国家各项惠民政策落实到位，创造条件，帮困育人，切实解决学生学习、生活上的困难，帮助他们顺利完成学业。

第二条 资助原则

（一）扶贫又扶志，做到“资助”与“育人”的有机结合；

（二）应助尽助，适当向品学兼优的家庭经济困难学生倾斜；

（三）通过校会、班会、家访等形式，培养学生正确的人生观、价值观，增强自立能力；

（四）多渠道筹集资金，对特困家庭学生快速直接救助。

第三条 资助方式

低保家庭儿童、孤残儿童免费入园，社会各界捐助，结对帮扶等。

第二章 资助标准、对象、评审程序

第四条 低保家庭儿童、孤残儿童免费入园

（一）申报条件：学前教育阶段（3～6周岁的适龄儿童）低保家庭儿童、残疾儿童、孤儿在教育部门规定的幼儿园入园的，均可申请免费入园。

（二）免费标准：按照物价局核定的幼儿园收费标准进行免费。市财政统一按城市幼儿每人每月管理费（含保育费、杂费）120元、农村幼儿每人每月管理费（含保育费、杂费）80元补助县市区免费资金。

（三）评审程序：幼儿（监护人）申报→提供相关证明材料→学校初审→上报市教育局、民政局、残联复审→幼儿园公示名单→财政局划拨资金到幼儿园。

（四）学校对孤儿及城市低保家庭学生减免课本费，确保家庭经济困难学生都能顺利完成学业。

（五）评审程序：学生申报→提供家庭经济困难证明材料→班级认定→学校审核→校内公示→上报市教育局审核审批。

第五条 其他资助

（一）发动女教师争做孤儿学生“教师妈妈”，开展“助学政策助我成长”征文活动，建立学生诚信机制，引导学生以积极、自主的态度对待生活、学习，努力形成扶贫与扶志、资助与育人结合的资助模式。

（二）通过校会、班会、家访，结对帮扶等形式，培养学生正确的人生观、价值观，增强自立能力。 

　　                   第三章 责任追究

第六条 各类救助资金的评审、发放实行阳光操作，严格执行公示制度，做到“公开、公平、公正”。举报电话：寿光市学生资助管理中心电话：0536-5228619

第四章 其它

第七条 本制度自发布之日起实施。