小组合作，快乐求知——杨恒全

    “春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天，美丽的季节，金黄的季节，收获的季节。自开学以来，寿光市实验小学开展自主互助学习型课堂，二年级所有班级步调一致，在各班主任的带领下分好小组选出小组长，并以课前完成学习准备为训练内容，不让一个班级掉队，不让一个学生掉队，上下一心。今天，我们有幸请到了于美霞老师来对我们级部的小组合作进行指导。

    于美霞老师为人十分热情，做事非常认真，是我们学习的榜样。于老师来到教室之后认真的听取了几位老师在小组合作中遇到的问题和困惑并给予了相应的指导，听了于老师的讲解，我们豁然开朗，她的办法能够很好的解决班级在小组合作中遇到的问题，有时间我们一定要多向于老师学习，珍惜每一次学习的机会。

于老师的办法让我们好几位老师听了都佩服不以，我们就像回到学生时代听老师讲课一样，听重点，记重点，真是一次愉快的教研。

    于老师讲解完之后，紧接着苗校长又用自己所教班级的实例，一边比划一边讲解，绘声绘色的对我们做了一定的指导，并对我们寄予了厚望。一年级的孩子都能够做的很棒，相信我们二年级的学生会做的更好。

    于老师和苗校长分别讲解指导后，老师们又对这些问题进行了讨论，并发表了意见，老师们都觉得于老师和苗校长的办法很对也很好，我们要用于自己的班级，真正让自己的学生也体会到小组合作的乐趣。

    小组合作的研讨结束了，紧接着是年轻教师的演课环节，本周演课的是郑老师，她演课的题目是《坐井观天》，郑老师的备课十分充足，准备非常充分。

    郑老师的演课十分生动，仿佛我们都变成了她的学生，跟着郑老师的节奏，听了一堂受益颇多的课。

    不知不觉，一下午的教研结束了，今天下午学习到的东西太多了，在平时的教学中把于老师和苗校长所介绍的小组合作的方法很好的应用，学习郑老师生动形象的讲课方式，不断提升自己的水平，尽快成为学生喜欢，家长满意，学校认可的好老师。