2018年10月9日，寿光市实验小学二年级全体教师汇聚一堂，以学生为中心，优化课堂教学为目的，组织了一场别开生面的教研活动。

    此次教研活动分为两个阶段：
    阶段一 各位老师分学科教研。
    语文老师们围绕教学进度进行了统一的安排，对如何提高同学们的阅读能力各出奇招，青年教师聆听过程中受益匪浅。

老师们互相交流经验，从「阅读漂流」到「经典诵读」到关注同学们的日常学习习惯，王中莲老师提出了自己独特的见解，赢得了在座老师们的一致认同。

数学组教研进行的更是如火如荼，以宋新蕊等数学老师组成的教研组，围绕如何提高同学们对数学的兴趣，如何提高同学们解决问题的能力做出了详细的规划。

数学教研组在进行认真的探讨。

阶段二 教师演课
第一节课是由张毓老师带来的《黄山奇石》。在教学过程中，张老师运用极富感染力的课堂艺术帮助孩子们更好的熟悉课文，给我们呈现了一堂生动的语文课。

张毓老师的生动演课得到了大家的高度赞赏。同时老师们也给张老师提出了更加具体的要求，帮助张老师的课堂锦上添花。

第二节课由刘婷婷老师执教，教授同学们《倍的认识》。刘婷婷老师从身边实际生活中选取例子，让学生在教学情景中自助探索，动手实践，从而让学生形成了倍数的认识，清晰的思路获得了老师们的一致认同。

刘老师演课结束后，数学组同样进行了详细的评价，对于刘老师贴近生活的教学，宋老师在教研总结中进行了鼓励并提倡，倡导我们的教学从生活中来，到生活中去。
此次教研活动，让年级组的每一个人都收获满满。在之后的教学工作中，我们会努力做好基础工作，认真对待每一堂课和每一个学生。期待我们的下次教研活动！