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学期开始，每一位老师积极践行“做最好的自己，让世界因我而美丽”的核心理念，用心做到一针一线，一点一滴，一丝一缕，一板一眼八字工作法，围绕“感恩、激励、成长、秩序”开展好各项工作。构建和睦相处，和衷共济，和谐共生，和和美美“和”的文化。
课程发展中心：
1.教学视导大约下周四或五过来。请这段时间一定将教学常规继续准备好，备好课。一定人人准备好，防止抽查。各级部推荐人员重点准备。下周一、二以教研组为单位听课磨课共同教研，将听课时间下午放学前报课程中心，到时苗校长及课程转课。
2.将本周测试的情况以级部学科为单位进行汇总，下周教研时查摆问题，找到成功与薄弱的知识或环节进行教研，同时优秀教师一定要分享经验共同进步。
3.越来越多的老师主动加入到了周三下午的小组建设交流中，在交流中确实有很多想法的碰撞和引领。下周三下午放学后进行导学生成式课堂——小组建设教师经验分享交流会。四、六年级主要分享：团队经验汇总、一至两人互相补充分享。
4.完善教师个人成长档案。（分类建立教师成长纸质档案和电子数据库，创新成长档案内容。要以落实立德树人目标、有助于教师专业发展、符合教师成长规律为导向，与教师职业道德、绩效考核、诚信建设、教书育人等有关要求相结合，指导每一位教师建立教师成长档案（如：包含教师职业生涯发展长期规划、三年目标、学年度目标、目标达成计划、过程举措、专业成果和荣誉展示、阶段总结反思等基本要素等），为每一位教师明确近期、中长期的发展目标，制订相应的制度、措施、激励机制，促进教师的专业化发展。）每个人的成长档案：全国教师管理信息系统，用户名身份证号，密码：Sunhq5221759 9 http://jsgl.sdei.edu.cn:8082/selfservice/index导出各个导出各个信息，把“无”的项目删除打印出来，五年发发展规划、目标达成计划、年度成长总结、各级各类培训、获奖证书等。等发下教师资格证、毕业证之后也复印一份放进去。）
1. 5.潍坊市中小学读书之星评选，3个名额四五六年级各一，按照要求准备好纸质及电子材料，5.音乐、美术组织好学生的艺术学科质量抽测，请相关老师一定组织好，复习好。
学生发展中心：
1.第11周，6.5升旗，6.4值周，请领好值勤衣服和升旗把手。6.3将值周总结发给我。2.认真落实好值勤工作。3.本周五下午两点二楼会议室召开校级家委会会议，信息中心连好电脑、安排拍照人员，级部主任一同参会。
4.三四五六年级每级部两名学生，参加学校“故事大王”初赛，第一名代表学校参加，计入班级管理和级部管理。12月3日下午第一节课进行选拔。请严格按照通知要求准备。
5.全国普法网要求一到六年级全弄，不让家长帮忙，要求班主任老师到微机室，做，一二年级也去。从下周起先三四五六完成，一二年级具体完成时间另行通知，用信息技术课完成，班主任信息技术老师必须跟靠指导。
6.特困生筛查本周完成，五类特殊群体：孤儿、残疾、低保、学生本人及父母患重病及其事故、灾害，填写两个表格，周一放学前电子表发给我，申请表打印两份签好名字交给我。
7.满意度测评定于2018年11月18日下午2:30-6:30，委托第三方测评机构进行本学期的办学满意度调查工作。其中，潍坊市教育局通过电话（0536-12340）访问的形式进行测评，寿光市教育局通过向家长手机发放网络问卷的形式进行测评：1.您对该学校班主任和任课教师工作及作业布置情况的评价是满意、基本满意还是不满意呢？2.您对该学校后勤服务情况的评价是满意、基本满意还是不满意呢？3.您对该学校学生成长方面的评价是满意、基本满意还是不满意呢？4.您对该学校学校安全（包括校园欺凌、周边环境）方面的评价是满意、基本满意还是不满意呢？5.您对该学校教师师德师风方面的评价是满意、基本满意还是不满意呢？6. 您对您孩子学校的教师与家长的日常沟通工作方面的评价是满意、基本满意还是不满意呢？7.您对该学校学校干部作风方面的评价是满意、基本满意还是不满意呢？8.您对该学校总体工作方面的评价是满意、基本满意还是不满意呢？（满意；基本满意；不满意；不了解）
安全发展中心：
1.各班召开一次预防踩踏的安全教育主题班会，打开安全教育平台观看“文明礼让，预防踩踏悲剧”的视频一和视频二，让学生们通过观看视频能够正确做到文明礼让，在上下楼、人员拥挤等场所避免踩踏悲剧的发生。
2.安全教育平台中教师授课已经全部完成，但是学生作业和119消防专题还未达到100%，请各班抓紧督促完成。本周安全提醒”11月第2周消防安全系列2”请各班按时发送，并让家长阅读，前面未发送的及时发送。安全提醒总分10分，其中周末提醒6分，节假日提醒4分。
3.课间操已经开始冬季跑操时段，请各班集合要迅速，不能耽误全校师生的整体跑操。
4.冬季是肺结核、流感等传染病的高发季节，各班要加强日常的卫生管理和卫生常识的健康教育，做好通风、消毒工作，保证学生的身体健康。
5.市扫黑办要求所有中小学校，在不影响正常教育教学秩序的前提下，安排专人负责播放《关于积极举报涉黑涉恶违法犯罪线索的通知（音频）》，时间大约3分钟，可利用校园广播、主题班会、校园网等合适方式和课间、上下学时间段等合适时间，每天播放，意在提高师生知晓率和参与率，市扫黑办与教育局扫黑办将对音频播放情况随机抽查，并予以通报。请各位中层讨论，如何进行音频的播放？
信息宣传中心：
1.下周寿光教育局电教馆将对我校进行信息技术教学视导，检查成绩计入学校年终督导评估和校长职级制工资，本次检查主要是为潍坊督导评估和全国义务教育均衡县验收做准备，检查要求按均衡县要求进行检查，非常细致严格，需要全体领导和教师做好以下工作：1.温校长做学校信息化应用和创客建设及开课工作报告，并现场操作应用寿光教育云平台（办公应用和教育教学资源上传应用教学情况）2.抽查一个班10名同学进入微机室做scratch作品，并展示自己做的过程。3.教室内电脑和触摸一体机上请班主任全部安上教学助手（提前输入班主任的身份证号和密码）并熟练应用。4.办公室内电脑上教学助手内容丰富，熟练应用，抽3个办公室10个老师挨个展示教育云平台教学助手、办公使用、个人空间（空间上教学资源、教学设计、教学照片等必须分栏目进行分类，个人空间左边建好栏目后，再分类上传，不能无栏目上传内容不分类）5.平台中教师请假、加班管理、学校维修、物资申购、公文流转等功能熟练操作应用6.电脑上与教学无关的淘宝、股票、游戏等软件删除干净，在电脑上都建立教学资源文件夹（教案、教学文章、教学图片、教学资源、微课视频等）
2.对于抽到的在编老师因教学助手不会用或内容不多、教室内不安装教学助手等原因给学校督导评估扣分的教师11月份寿光云平台个人积分不计分，聘任制教师进行通报。
3.2018年寿光市中小学生计算机程序设计竞赛活动三至六年级账号已经生成，请全体信息技术教师抓紧督促学生登入账号完善个人学校及班级信息，并在网上制作完成作品后进行上传，网址：http://172.17.24.66/competition，截止时间：11月20日，本次参赛结果计入潍坊及寿光督导评估，请务必重视。
4.请各级部、各科室积极开展活动，请将活动文章和照片发送到邮箱songguoxing88@163.com,
督评中心：
1.每一位老师一定规范自己的行为，上班时间补做与教学无关的事。
2.今天上午开了潍坊督导和寿光督导会议，各科室对如何准备和对材料规范方面提出具体严格的要求：材料统一用拉杆文件夹夹好，作证材料放在主要材料一边，内容主要包括1.目录，2.指标自评（200—300字）3往后就是和目录对应的文件材料等。都用A4纸准备。3.正确认识督导评估，是对工作的促进和梳理，所有工作在下周五前完成，周五上午教育局进行抽查，电话通知要抽验项目。
3.各仪器设备来了以后尽快拆装使用，音乐教室：后四楼音乐1李桂莲，前舞蹈室1韩金金，前古筝教室3程晓帆，前音乐4牛长青，请老师们把音乐教室打扫干净，并带领学生去上课。
党务中心：1.11月份好人推荐截图，请各级部、科室老师及时进行，汇总后放到ftp/好人推荐文件夹中；2.全体党员及时完成11月份“备课研讨记录”和“特殊学生帮扶记录”，记录电子稿发给我，配上照片；各党小组及时完成11月份的党小组会议，会议记录电子稿和照片一块发给我！3.今天下午3点在二楼会议室召开全体党员大会，请相互转告，准时参加！
财务规划中心：1. 当周发票当周签，请各级部科室严格落实。2. 学校资产已清查完毕，请老师们爱护好自己正在使用的学校资产，有问题及时维修，不能继续使用的及时走报废程序进行处理。下年度盘点资产有变动的要说明情况。
3. 供暖问题：建议学校向住建局提交报告，将两栋宿舍楼供暖串联改并联，届时需要住户们签字，80%以上通过才改造。
4. 车补问题：经向财政局、教育局相关科室咨询，行政单位按职务职级有不同的车补，事业单位无车补，并禁止以任何形式或理由发放车补。
行政服务中心：1.请各主任填好惠民服务记录单周一上午放学前交齐。2..家校合作方面的活动请大家往惠民服务上靠一靠。3.根据寿教字89号文件，落实教师考核信用度1000分考核，前16项加分，后29项失信减分分A+,A,B,C,D等级，制定学校管理办法，建立诚信档案，与师德和年度考核挂钩
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