我校位于圣城街道城里社区,周边有许多城里村的居民，相对而言出租房屋的价格比较便宜,较多的进城务工家庭愿意寻找这样的房子,因此我校进城务工子女在校就读人数较多,这其中有从入学时转入的,也有从半途转入。现在将在校进城务工子女及外来务工人员子女的情况作一汇报： 

　　一、人数及收费情况 

　　我校共有2339人，其中进城务工人员子女138人，外来务工人员女子89人，共227人。按照市政府、教育局的规定我校为一切就近入学的外来务工就业人员子女办理借读手续，建立学籍，并按规定减免有关费用，做到收费与当地学生一视同仁，切实减轻进城务工就业人员的教育费用负担。 

　　二、存在的问题 

　　通过开展自查活动，我们发现这些孩子由于父母忙于工作而无暇照顾，他们的自理能力都比较强。但由于地区差异、所学习内容不同步及父母对他们的关心过问不多，造成他们学习成绩都普遍比较落后。在学校也表现出不自信、孤独、寡言、不愿与人交往等性格特点。学校根据学生的这些情况，开展了一系列关爱帮扶工作。 

　　三、采取的主要措施 

　　1、学校建立外市地进城务工子女档案，通过对学籍、户口、家庭状况、收入等全面的调查，分年级、分班主任、分性别、分家庭状况，确保学校关注目标，之后确立班主任关注目标、使他们在学习上有所帮，活动中有伙伴，生活上有人爱。 

　　2、精神鼓励,不歧视,不为难,彼此尊重。在学校中每一位学生精神上都是平等的。不允许使用伤对方自尊的语言，不允许由于经济上的，或学习上的原因让学生为难。特别是插班生，更由于语言，习俗等方面不同，更应向学生解释，寻求理解。 

　　3、家长座谈，提高监护水平。我校每学期都要与这些家长共同商讨对子女的教育问题，把观察到的一些问题，上升到教育的角度，与家长沟通，提高家长的监护能力。 

　　4、对符合外来务工人员基本条件的学校全部免收借读费。特殊困难家庭，学校还会给予补助。 

　　四、下一步打算 

　　1、为进城、外来务工人员子女提供一切有利条件，保证达到入学适龄儿童能够就近入学，并按规定免除一切借读费用。 

　　2、努力做到因材施教，让这些孩子尽快适应学校的生活，在自身基础上尽快得到提高。 

　　3、继续开好家长座谈会，向家长多传授教育孩子的经验和知识，使他们提高对子女的教育水平，多多关爱孩子，使孩子的性格得到良好的发展。 

　　4、继续加大家校联系的力度，多深入学生家庭全面了解学生的情况，有针对性的开展帮扶工作。 

　　5、在班内开展“一帮一”“手拉手”爱心帮助活动，让成绩优秀的学生一对一的对学习后进的务工子女进行帮助。